“PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI PADA BAB HAJI DAN QURBAN SISWA KELAS V SDN PANDAAN 1” (2025) ISPRIS:Islamic Primary School, 4(1), pp. 69–93. Available at: https://e-journal.iaikahm.ac.id/ispris/article/view/3877 (Accessed: 1 November 2026).