“PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI PADA BAB HAJI DAN QURBAN SISWA KELAS V SDN PANDAAN 1”. ISPRIS:Islamic Primary School 4, no. 1 (June 30, 2025): 69–93. Accessed November 1, 2026. https://e-journal.iaikahm.ac.id/ispris/article/view/3877.