[1]
“IMPLEMENTASI MINDFULNESS PEDAGOGY DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA DI SMK ARYASATYA TEKNOLOGI PATIKRAJA BANYUMAS: The Implementation of Mindfulness Pedagogy in Islamic Religious Education Learning to Improve Students’ Learning Concentration at SMK Aryasatya Teknologi Patikraja Banyumas”, TA’LIMUNA (Online), vol. 15, no. 1, pp. 78–87, Mar. 2026, doi: 10.32478/xfqeby61.